六国防教育教案_国防教育教案六年级
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国防教育教案
国家安全
【教学目标】：
1、了解什么“国防”。
2、回顾并掌握英帝国主义和日本帝国注意在侵略我国之前的间谍活动。
3、了解我国改革开放以来，国际上一些反华势力如：美国，台湾等一些国家和地区企图搞乱和分裂我们祖国的行为。以此为鉴，提高警惕。
4、我国国家安全工作的特点。
【教学重点】：掌握“国家安全”的概念和我国国家安全的特点
【教学难点】：对历史上危害我国国家安全的回顾和认识
【教学过程】：
一.导入新课：
1、什么是国防?
国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
大家一定都很喜欢看《007》吧，杰姆斯邦德非常酷，他身手矫健，行为敏捷，每次都能出色的完成任务，是
我们心中最完美的间谍(特工)。他到底是好人还是坏人?当然，做危害本国国家安全的间谍是个坏人，做保护
本国国家安全的间谍就是好人。当今世界，无论国家大小，国力强弱，都把维护本国国家安全摆在重要位置。那么，到底什么是国家安全?(举手发言，各抒己见)
二.教师总结“国家安全”的概念：
国家安全是指国家的独立、主权、统一和领土完整不受侵犯，国家的政权、政治制度、经济制度和社会秩序不被破坏，国家的荣誉和利益不遭损害。
三.引导学生回忆
第一次鸦片战争的历史(1840-1842)，你们想想，难道英国人是正巧路过中国顺便上岸才会引发这场
战争的吗?当然不可能，这之前，他们早已派了间谍来我国搜集情报了。此外，日本人多我们地大物博的国家早已虎视眈眈，于1872年就派间谍到我国窃取国情情报。(简介两段隐蔽战线的历史)
四.教师介绍我国改革开放以来我国存在的安全隐患，号召大家提高警惕，时刻保护我们国家的安全!世界各国都非常重视国家安全工作，举例说明。
五.简介我国国家安全工作的特点
六.教师总结：当今世界，经济不断繁荣，社会不断进步，但与此同时，天下又并不太平，境外间谍情报机关和
反华势力从来没有停止过危害我国国家安全的活动，因此，我们每个中国人都有义务来保护我们的国家安全，不要轻易将我国情况告诉境外人士，不要在社会上散布伤害我们国家的言论，做一个遵纪守法的爱国公民。
